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RESUMEN
CONCEPCIONES Y MODELOS
DE INTELIGENCIA
LAS INTELIGENCIAS PLURIDIMENSIONALES
Y RELATIVAS
La
concepción tanto teórica como aplicativa de
la Inteligencia humana es en rápida
evolución, por lo cual es fundamental tener
un texto capaz de reunir, de modo sintético,
las nuevas teorías y los modelos científicos
más recientes en este campo.
En
el libro se explican las concepciones y los
modelos de Inteligencia, haciendo el
recorrido histórico de todas las teorías y
evidenciando los aspectos
teórico-científicos que fuen desarrollados
sobre los conceptos de Inteligencia en el
siglo XX. En particular:
A.
la
Inteligencia
por Componentes
de F. Galton y de J. Mc Keen Cattell;
B.
los
Niveles de Inteligencia unitaria y general
de A. Binet y de la escuela de Stanford;
C.
las
Habilidades primarias de la Inteligencia
de L.L. Thurstone, P.E. Vernon, J.P.
Guilford, H.J. Eysenck y R.B. Cattell;
D.
la
Inteligencia Evolutiva de los procesos
lógico-cognitivos:
1.
las Etapas Psicogenéticas y las
Estructuras Lógicas de J. Piaget,
2.
el Modelo Neuropsicológico de A.R.
Lurija y de L.S. Vygotskj,
3.
los Mundos Mentales de J.C. Eccles y
de K. Popper,
4.
la Inteligencia Visiva de H.G. Furth
y de O. Sacks;
E.
la
Inteligencia Generativa de N.
Chomsky y de las neurociencias;
F.
las
Inteligencias Multiformes de la
escuela neura-cognitiva y de H. Gardner;
G.
las
Inteligencias Pluridimensionales y Relativas
de Fausto Presutti.
En
la introducción del libro, se trata la
concepción y la relación entre la
Inteligencia e la Espiritualidad.
En
el final, este libro expone el modelo de
Inteligencias Pluridimensionales y Relativas.
La Inteligencia es pluridimensional
porqué es caracterizada da varias
estructuras cognitivas y diferentes
estrategias de razonamiento en el Universo
Mental de cada persona (leer el libro “Universo
Mental” publicato en la misma serie
editorial por I.S.P.E.F.).
Los procesos y las capacidades
lógico-cognitivos determinan la
pluridimensional de los varios tipos
de Inteligencias; la Inteligencia es
multiforme por los diferentes
contenidos y ámbitos que la actividad mental
puede expresar.
Además, la Inteligencia es relativa
porqué los procesos mentales son fluidos y
flexibles, que puedan ser:
-
empleados simultáneamente diferentes tipos
de inteligencia,
-
coordinados conjuntamente in varios tipos de
estrategias de razonamiento,
-
puesto en sucesión diferentes tipos de
estructuras lógicas, sin establecer un orden
predeterminado.
Las Inteligencias son relativas
porqué dependen de:
-
el contexto ambiental y la situación de la
experiencia,
-
las relaciones sociales y el contexto
socio-cultural,
-
el interés, las esperanzas y la personalidad
de los individuos.
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